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高珍荣坐在椅子上,思考自己要如何对待学生。
因为在梦里,曾经有几个学生来精神病院看望她,有个学生跟她说了很多。
大概意思就是当时作为班主任的高珍荣给她带来了很大的心理阴影,让她在以后的生活还是工作中,都十分的不自信。
虽然通过高珍荣的鞭策,她最后考上了一所还不错的高中,但她依旧背负着很大的心理压力,害怕自己考不好,最后也没能考上理想的大学。
还有一个学生也来过精神病院看望高珍荣,他当时跟高珍荣发生了很大的矛盾,一气之下选择退学不读了。
其实也没有多大的事情,但是那个阶段的他比任何时候都要看重自己的自尊心,不读书后他在外面混荡了两年,他开始后悔自己当初的选择。
他知道自己有错,但是如果当时高珍荣态度好一点的话,他是不是就不会那么冲动。
如果当时他没有退学的话,也许他的人生会顺遂很多。多说无益,这个学生最终为自己的冲动付出了代价。
教书二十载,不说桃李满天下,但是教过的学生也有成千上百,她最引以为豪的教师身份,好像也不过如此。
高珍荣觉得自己做人很失败,为人妻,为人母,为人师都不行。
她也开始思考自己当时做老师的初衷,当时选师范专业的时候,她也是抱着一腔的热情,想要好好地培养国家的栋梁。
教书教久了,她自己都麻木了,除了学习成绩外,她不再关注其他的东西。
不注重学生的品德,不关心学生,也不允许学生做其他与学习无关的东西。
但讽刺的是,高珍荣这么关注学生们的成绩,结果她教的两个班成绩都不太好。
造成这种原因的是,学生们之间的差异太大,学得好的学生分数能上100多,学得差的考二三十也很多。
在这样的情况下,学得好的学生考得再高也拉不了整个班的平均分。
高珍荣打算改一下自己的教学方式,起码不要再让学生们恨她了。
高珍荣想清楚后,就开始改作业了。
也不怨学生们要到学校来补作业,高珍荣布置的作业实在是太多了。
上个周五布置的作业如下:1、写两篇作文。2、把两张试卷完成。3、把练习册53-56页完成。4、把新学的文言文抄5遍。5、订正之前讲的试卷和练习册。6、把错题抄3遍。7
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